Determining the Readiness of Women in the Third Trimester of Pregnancy for Life with a Baby: A Qualitative Study/ Hamileliğin Üçüncü Üç Aylık Dönemindeki Kadınların Bebekli Yaşama Hazır Oluşlarının Değerlendirilmesi: Nitel Bir Çalışma

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÖz, Sena
dc.contributor.authorGürsoy, Figen
dc.contributor.authorEfendioğlu, Şeymanur
dc.contributor.authorArgüt, Neslihan
dc.contributor.authorÇakcak, Hatice Damla
dc.date.accessioned2025-03-16T12:43:12Z
dc.date.available2025-03-16T12:43:12Z
dc.date.issued2024
dc.departmentTarsus Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışma, gebeliğin son aylarındaki anne adaylarının aile rollerinin nasıl değiştiğini, doğum sonrası için aile planlarını, doğacak bebek bakımı ve gelişimine nasıl hazırlandıklarını araştırmayı amaçlamıştır. Bu fenomenolojik çalışmada, yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanılmış ve 17 anne adayı ile görüşmeler yapılmıştır. Sonuçlar, katılımcıların çoğunun gebelik ve bebekle yaşam konusunda eğitim almadıklarını, gebelik sırasında aile rollerinde değişiklikler yaşadıklarını ve çoğunlukla fiziksel çevrelerini birincil yenidoğan bakımı için ayarladıklarını ortaya koymuştur. Çoğu katılımcının bebeğin gelişimini desteklemeye hazır olmadığı ve birincil yenidoğan bakımı sağlama ve gelişimlerini destekleme konusunda öğrenmek için interneti önemli bir kaynak olarak kullandıkları belirlenmiştir. Anne adaylarının sağlık, emzirme ve olası zihinsel zorluklarla ilgili endişeleri varken, baba adayları için bu endişeler sağlık, finansal sorunlar ve bilgisizlik olmuştur. Gebeliğin başlangıcından itibaren gebelik, doğum, temel yenidoğan bakımı ve bebek gelişimini destekleme konularında eğitimlerin yaygınlaştırılması ve ülke genelinde anne-baba adayları için ulusal programlara dönüştürülmesi gerektiğine inanıyoruz.
dc.description.abstractThe study attempted to explore how the family roles of expectant mothers in the last months of their pregnancy change, their plans for family in postpartum, how they prepare for incoming-newborn care and development. In this phenomenological study, a semi-structured interview-form was utilized and held interviews with 17-expectant-mothers. Results revealed that the majority of the participants did not receive training in pregnancy and life with a baby and experienced changes to family roles during pregnancy, and mostly adjusted their physical environments within primary newborn care. We determined that most participants were not prepared to support the infant’s development and relied on the internet as a major resource for learning how to provide primary newborn care and support their development. The expectant mothers had worries about health, breastfeeding, and possible mental difficulties while this was health, financial issues, and ignorance for expectant fathers. We believe that training in pregnancy, birth, basic newborn care, and supporting infant development from the very beginning of the pregnancy needs to be disseminated and turned into national programs for expectant parents across the country.
dc.identifier.doi10.47105/nsb.1442629
dc.identifier.endpage150
dc.identifier.issn2687-5764
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage126
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.47105/nsb.1442629
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13099/613
dc.identifier.volume6
dc.language.isoen
dc.publisherMelih SEVER
dc.relation.ispartofNitel Sosyal Bilimler
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250316
dc.subjectEbeveynlik
dc.subjectbebek
dc.subjectebeveynlik hazırlığı
dc.subjecthamilelik
dc.subjectParenthood
dc.subjectbaby
dc.subjectparenting
dc.subjectpreparation
dc.subjectpregnancy
dc.titleDetermining the Readiness of Women in the Third Trimester of Pregnancy for Life with a Baby: A Qualitative Study/ Hamileliğin Üçüncü Üç Aylık Dönemindeki Kadınların Bebekli Yaşama Hazır Oluşlarının Değerlendirilmesi: Nitel Bir Çalışma
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Öksüz Yayınlar