Üstün zekalıların / yeteneklilerin tanılanması konusunda neler biliyoruz? Bibliyometrik analiz

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBapoğlu Dümenci, S.Seda
dc.date.accessioned2025-03-17T12:18:34Z
dc.date.available2025-03-17T12:18:34Z
dc.date.issued2024
dc.departmentTarsus Üniversitesi
dc.description.abstractÜstün zekalı ve yeteneklilerin tanılanması ve tanılama sonrasında eğitimlerinin gerekliliği en çok tartışılan konular arasında yer almakta olup tanılanması sırasındaki yaklaşımlar da farklılaşmaktadır. Bu sebepten yola çıkılarak alanyazında üstün zekalılık ve yetenekliliğin tanılanmasına yönelik olan çalışmaların sistemli bir şekilde incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, betimsel yöntemlerden tarama modeli kullanılmış ve bibliyometrik analiz tekniği uygulanmıştır. Web of science veri tabanında üstün zekalılar /yetenekliler ve tanılama kelimeleri kullanılarak araştırma temalarında arama yapılmıştır. 1980-2022 yılları arasında yayımlanan 819 akademik çalışmanın bibliyometrik analizi gerçekleştirilmiştir. Web of science kategorilerine göre dağılımda, 359 makale ile Education Special, 228 makale ile Psychology Educational ve 122 makale ile Education Educational Research olduğu tespit edilmiştir. Yayınlanan dergilerin ise 121 makale ile Gifted Child Quarterly, 76 makale Journal For The Education of The Gited, 45 makale ile Roeper Review A Journal On Gifted Education dergileri arasında yer almaktadır. En çok kullanılan anahtar kelimeler ise “gifted, “identification”, “giftedness” ve “talent identification” kavramlarıdır. Bu araştırma ile üstün zekalıların ve yeteneklilerin tanılanmasına ilişkin alınyazında yer alan araştırmaların alana katkısı ve araştırmacılar için temsil edilen konu hakkında bakış açısı sağlayacağı düşünülmektedir. Araştırma konusu, WoS veri tabanı dışında SCOPUS gibi uluslararası ya da ULAKBİM, Dergipark gibi ulusal veri tabanlarında da benzer çalışmalar yapılarak karşılaştırmalar sağlanabilir.
dc.identifier.doi10.48146/odusobiad.1201500
dc.identifier.endpage212
dc.identifier.issn1309-9302
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage202
dc.identifier.trdizinid1227687
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.48146/odusobiad.1201500
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1227687
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13099/865
dc.identifier.volume14
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorBapoğlu Dümenci, S.Seda
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofOrdu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20250316
dc.subjectBibliyometrik analiz
dc.subjectliteratür taraması
dc.subjecttanılama
dc.subjectüstün yetenekliler
dc.subjectÜstün zekalılar
dc.titleÜstün zekalıların / yeteneklilerin tanılanması konusunda neler biliyoruz? Bibliyometrik analiz
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu