Örgüt Kültürü Analizi: Üniversite Stratejik Planlarına Yönelik Bir Araştırma

dc.contributor.authorBahar, Emel
dc.date.accessioned2025-03-17T12:19:44Z
dc.date.available2025-03-17T12:19:44Z
dc.date.issued2020
dc.departmentTarsus Üniversitesi
dc.description.abstractAmaç – Bu araştırmada, yapı, misyon, girdiler, kaynaklar, paydaşlar ve çevreyle ilişkileriaçısından karmaşık örgütler olarak nitelendirilebilen üniversitelerin, stratejik plan gereğiyapmak durumunda oldukları -ancak tanımı, sınırları, bileşenleri, analiz yöntemleri itibariyleçeşitlilik ve karmaşa içeren- örgüt kültürü ölçümlerini, hangi alt boyutlarda ve yöntemlerleyaptıklarını, mevcut stratejik planlarını inceleyerek ortaya koymak amaçlanmıştır.Yöntem – Araştırmanın çalışma grubunu 128 devlet üniversitesi oluşturmaktadır. Araştırmatarama modelinde desenlenmiş olup, veriler üniversitelerin stratejik planlarında yer alan örgütkültürü analizlerini -var olduğu şekliyle- betimlemeye çalışmak için doküman inceleme tekniğikullanılmıştır.Bulgular – Araştırma sürecinde aktif stratejik plana sahip üniversitelerin sadece %17’si örgütkültürü analizlerini “Üniversiteler için Stratejik Planlama Rehberi”nde önerilen yöntemlerleyapmış, diğerleri (%83) herhangi bir ölçüm yapmadan sadece genel değerlendirme ifadelerineyer vermişlerdir. 128 Devlet üniversitesinin 34’ü, (%33) stratejik planlarında örgüt kültürlerineilişkin bilgiye yer vermemişlerdir.Tartışma – Üniversitelerin stratejik planlarında, örgüt kültürü analizlerinin amacına uygunyapılma oranı çok düşük düzeyde kalmıştır. Ölçümlenmeyen göstergeler, karşılaştırmalı analizyapmaya fırsat veremeyeceğinden, hazırlanan planların örgütler üzerindeki etkisini izlemek demümkün olamayacaktır. Stratejik planların bir zorunluluk ve prosedür olarak görülmesi,stratejik planlamanın gereği gibi uygulanması sonucu elde edilecek kazanımlar konusundayeterli bilgiye sahip olunmaması, gerçekçi bir yaklaşım ve özenle uygulanmaması gibi konularbu sonucun nedenleri olarak sayılabilir.
dc.identifier.doi10.20491/isarder.2020.959
dc.identifier.endpage2030
dc.identifier.issn1309-0712
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage2017
dc.identifier.trdizinid378711
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.20491/isarder.2020.959
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/378711
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13099/1115
dc.identifier.volume12
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorBahar, Emel
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofİşletme Araştırmaları Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20250316
dc.subjectSosyal Çalışma
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectİşletme
dc.subjectSağlık Politikaları ve Hizmetleri
dc.titleÖrgüt Kültürü Analizi: Üniversite Stratejik Planlarına Yönelik Bir Araştırma
dc.typeArticle

Dosyalar