Examining the Relationship Between Pediatric Nurses' Empathy Skills and Pediatric Pain Knowledge and Attitudes

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorDüzce, Sezgin
dc.contributor.authorDüzkaya, Duygu Sönmez
dc.contributor.authorKarakul, Atiye
dc.date.accessioned2025-03-16T12:43:16Z
dc.date.available2025-03-16T12:43:16Z
dc.date.issued2024
dc.departmentTarsus Üniversitesi
dc.description.abstractAim: The aim of this study is to evaluate the pain of patients hospitalized in pediatric clinics. This study examines the relationship between pediatric nurses' empathy skills and pediatric pain knowledge and attitudes. Method: The sample of this descriptive and cross-sectional study consisted of 94 pediatric nurses. The research data were collected between June-October 2023. "Descriptive Information Form", "Empathic Skills Scale" and "Pediatric Pain Knowledge andAttitude Scale" were used to collect the data. Results: The average age of the pediatric nurses in the study was 30.58±4.48. Pediatric nurses' total mean score on the Empathic Skills Scale was 151.41±24.82; The mean total score of the Pediatric Pain Knowledge and Attitude Scale is 63.78±10.17. A statistically significant relationship was found between pediatric nurses' gender, years of working as a pediatric nurse, participation in an empathy skill development program, and willingly choosing the profession and the total score average of the Empathic Skills Scale. Pediatric nurses' years of working as a nurse and satisfaction with working as a pediatric nurse were found to be statistically significant. It was determined that there was a statistically significant relationship between the Pediatric Pain Knowledge and Attitude Scale total score average. No relationship has been determined between the scales. Conclusion: As a result of this study, it was determined that pediatric nurses' empathy skills and pediatric pain knowledge and attitudes were at a moderate level. In line with the principles of atraumatic care, it is recommended that pediatric nurses be given planned in-service training to improve their empathy skills and have good pain knowledge and attitudes.
dc.description.abstractAmaç: Pediatri kliniklerinde yatan hastaların ağrısının değerlendirilmesi ve yönetilmesi önemli hemşirelik girişimlerindendir. Bu araştırmada amaç, pediatri hemşirelerinin empati becerileri ile pediatrik ağrı bilgi ve tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel olarak yapılan bu araştırmanın örneklemini 94 pediatri hemşiresi oluşturmaktadır. Araştırma verileri Haziran-Ekim 2023 tarihinde toplanmıştır. Verilerin toplanmasında “Tanıtıcı Bilgi Formu”, “Empatik Beceri Ölçeği” ve “Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmada yer alan pediatri hemşirelerinin yaş ortalaması 30.58±4.48’dir. Pediatri hemşirelerinin Empatik Beceri Ölçeği toplam puan ortalaması 151.41±24.82; Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği toplam puan ortalaması 63.78±10.17’dir. Pediatri hemşirelerinin cinsiyet, pediatri hemşiresi olarak çalışma yılı, empati beceri geliştirme programına katılma durumu ve mesleği isteyerek seçme durumu ile Empatik Beceri Ölçeği toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki bulunmuştur. Pediatri hemşirelerinin hemşire olarak çalışma yılı ve pediatri hemşiresi olarak çalışmaktan duyulan memnuniyet durumu ile Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki olduğu belirlenmiştir. Ölçekler arasında ilişki belirlenmemiştir. Sonuç: Yapılan bu çalışmanın sonucunda, pediatri hemşirelerinin empati becerilerinin ve pediatrik ağrı bilgi ve tutumlarının orta düzeyde olduğu belirlenmiştir. Atravmatik bakım ilkeleri doğrultusunda, pediatri hemşirelerinin hem empati becerilerinin geliştirilmesi hem de ağrı bilgi ve tutumlarının iyi olması için planlı hizmet içi eğitimlerin verilmesi önerilmektedir.
dc.identifier.doi10.58605/bingolsaglik.1455888
dc.identifier.endpage161
dc.identifier.issn2717-7653
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage152
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.58605/bingolsaglik.1455888
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13099/658
dc.identifier.volume5
dc.language.isotr
dc.publisherBingol University
dc.relation.ispartofBingöl University Journal of Health
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250316
dc.subjectEmpathy
dc.subjectPain
dc.subjectKnowledge
dc.subjectAttitude
dc.subjectPediatric Nurse
dc.subjectempati
dc.subjectağrı
dc.subjectbilgi
dc.subjecttutum
dc.subjectpediatri hemşiresi
dc.titleExamining the Relationship Between Pediatric Nurses' Empathy Skills and Pediatric Pain Knowledge and Attitudes
dc.title.alternativePediatri Hemşirelerinin Empati Becerileri ile Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Öksüz Yayınlar